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风筝与线作文2篇_1000字

文章摘要:初二杂文作文:怎么写好风筝与线作文2篇1000字作文?风筝与线你放过风筝吗。是的,在刮大风的时候,风筝才飞得起来。“风”与“筝”结合起来,才叫做“风筝”,那么,一个风筝如果没有线,要怎么来放。记得有一次,我与姐姐商量去放风筝,把风筝拿出来的时候,却找不着线了。以下是曾燕璇写的《风筝与线作文2篇》范文;

  • 作者:曾燕璇
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:杂文
  • 段落:分19段叙写
  • 更新:2023年07月27日 04时06分

风筝与线

你放过风筝吗?

是的,在刮大风的时候,风筝才飞得起来。“风”与“筝”结合起来,才叫做“风筝”,那么,一个风筝如果没有线,要怎么来放?

记得有一次,我与姐姐商量去放风筝,把风筝拿出来的时候,却找不着线了。这时,我们求助母亲,母亲翻来翻去才找到一顶风筝线、、、、、、后来,我却依稀记得,那次的风筝没起飞。

风筝离不开线,线也离不开风筝。

如果我说风筝是梦想,是未来,那么线呢?对,是方向,是希望!每个人都有自己的梦想,而在追逐梦想的路上,不能没有方向。这就好比一个风筝,没有线,就飞不起来。

所以说,风筝与线是相辅相成的。

你的未来是怎样的?我相信很多人都没有去想自己的未来。美好的未来是靠自己去争取、去努力、去拼搏的,未来充满了希望,这也好比一个风筝,没有线就飞不起来。

我的梦想,我的未来。我的未来,我的梦想。

不要做断了线的风筝,如果断了线,它会飘到另一个地方,而你,还需要费力地去寻找它,断了线的风筝,也不能代表它没有用了,你可以找到它,重新装上新的风筝线,小心翼翼地将它升到空中,这次,风筝一定可以飞得更高,更远、、、、、、、

这样一个风筝你要放多久?这条路太长,请准备好备用的风筝线,在有风的天气,带上你所有的幻想憧憬,牢记着“风筝无线放不成,无风飞不高”的信念,未来的路充满未知,但愿你能将风筝放飞得更高更高、更远更远

风筝与线

风筝与线是一对形影不离的父与子,它们相互关心,彼此鼓励,在一起快乐生活着……

有一天,小主人带着风筝与线到野外去玩,这时,一阵风刮了过来,主人对风筝说:“看,多么美丽的风筝啊!可是被这条丑陋的线给限制住了,从而失去了自由!来,让我带你去一个更美的地方吧!保证让你心旷神怡。”线听了哇哇大哭,而风筝却听了风的话,离开了线。

风把风筝带到蓝天遨游,天上的云儿都直夸风筝漂亮,风筝开心极了,根本没有想到线在底下正伤心着呢!突然,一片乌云来了,风一见到乌云,拔腿就跑,哪里还管得上风筝呢!风筝没有了风的帮助,也没有了线,自然就从天上掉了下来,摔断了一只手,线见了,急忙求小主人把风筝修好。风筝被修好后,终于明白线是多么重要,自己之前却抛弃了线,而线不但没有生气,还求小主人帮助自己,一时间风筝泪流满面,它决定痛改前非,全心全意关心线。

从此,线与风筝又恢复了以前的和谐关系,它们生活得更加快乐。

看完这个故事后,你是否想到了什么呢?是的,我们的家人就像那根线,无时无刻不关心着我们,他们无私地奉献自己,而我们正像那个风筝,当我们为了一时的安逸享乐而不思进取时,却不知这已经深深地伤害了家人的心。家人给予我们的是一如既往始终不变的爱,而我们呢?

幸好,故事的结局是美好的。这启示我们不要等到失去过后才懂得珍惜,对父母的爱就得在日常行为中表现出来,这样才不会后悔度过一生。

那么,让我们现在就付出行动吧!

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作者:初中初二学生(3)班 曾燕璇

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