九年级议论文作文
首页 > 初中作文 > 九年级 > 1000字作文 > 正文

快乐在成果,更在过程_1000字

文章摘要:九年级议论文作文:怎么写好快乐在成果,更在过程1000字作文?有这么个故事:苏格拉底要一群找不到快乐的青年人帮忙造船,并让他们在新船下水航行之际感到了极大的快乐。苏格拉底这样做,是为了让这些青年人亲身感受到:靠自己的艰辛工作所创造出来的劳动成果会带来无尽的快乐。是啊。以下是林舒妍写的《快乐在成果,更在过程》范文;

  • 作者:林舒妍
  • 班级:初中九年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年08月09日 05时12分

有这么个故事:苏格拉底要一群找不到快乐的青年人帮忙造船,并让他们在新船下水航行之际感到了极大的快乐。苏格拉底这样做,是为了让这些青年人亲身感受到:靠自己的艰辛工作所创造出来的劳动成果会带来无尽的快乐。

是啊!快乐从来就不会从天而降,“吃罢苦中苦,方知甜上甜”。你要享受丰收的喜悦,就得犁土、播种、施肥、撒药、打虫、剪枝、采摘……就得面黄土背青天,就得犯寒暑抗旱涝……劳动的确令人腰酸胳膊疼,十分艰苦。但是,待到采摘的季节,那种丰收的快慰就会溢满心胸。这好比怀胎十月的母亲经过剧烈的阵痛娩下惹人喜爱的孩子,是多么的惬意。吴伯萧在散文《记一辆纺车》中说,他和当年的延安人一样,把纺车作为抗战的武器,为了“丰衣”而纺线、织布、裁衣服、缝鞋袜,不可谓不辛苦,可到了收线穗布匹和穿衣服鞋袜的时候,就有了“摘肥桃”和“仰手接飞猱,俯身散马蹄”的无限欢喜。

其实,快乐不仅蕴含在工作的成果中,还蕴含在工作的过程中。不待采摘的季节,劳动过程本身已经让你感受到无穷的快感。吴伯萧说:他们当年觉得,纺线的姿势像跳舞、纺车的嘎吱像音乐、抽纱纺线像变魔术,纺线的竞赛像“沙场秋点兵”,充满了艺术美和豪迈感;更重要的是,在劳动过程中,他们树立了“劳动光荣,剥削可耻”的观念,培养了吃苦耐劳的精神,积累起经验和技术,萌生出创造发明,懂得团结合作,顾全大局,忘我无私,多作贡献,同时又倍加珍惜自己的劳动成果。总之,劳动能够使人的情操变得愈来愈高尚。这一切体验,都会给人无边的快乐。

不过,不是凡工作都一定有成果,而且从工作到成果往往需要一个过程。当只有工作过程而没有工作成果时,当由工作到成果的过程颇漫长时,享受工作过程的快乐就比享受工作成果的快乐显得更为重要。有一篇哲理散文《钓胜于鱼》告诉我们,享受钓鱼时所带来的闲情逸致,比享受钓到几条大鱼所带来的喜悦更重要,况且还有钓不到鱼的日子。居里夫人也说;“在科学研究方面我们有对事业而不是对财富兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。”他们没有给镭申请专利,没有贪婪于镭的发现所带来的财富、地位和名誉,而是完全沉浸在科学研究的美妙天地里了。居里夫人在《我的信念》一文中把科学研究的美妙天地比作“童话世界”。

总之,我们要靠自己劳动缔造快乐,既要享受劳动成果的快乐,更要享受劳动过程的快乐。

查看:85008   时间:2020-8-9 05:12   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/1000zizuowen/1584786.html

作者:初中九年级学生(1)班 林舒妍

名师点评:

文章题目“快乐在成果,更在过程”就是文章的中心论点,第二、三段引用散文《记一辆纺车》有力地论证了“快乐在过程”的论点,最后得出结论,论证层次清晰,文笔流畅,文采飞扬。

相关议论文1000字作文

大家正在看的作文: