给阅读涂上一抹色彩_1000字
文章摘要：九年级作文1000字:怎么写好给阅读涂上一抹色彩1000字作文？活在历史，活在书中，活在记忆的每一个性格分明的人物都好似不同的色彩——热烈，忠诚如红。坚贞，纯洁如白。神秘，幽暗如黑。阳光穿透浓密的树，投下斑驳的岁月的剪影。窗台前，手捧一本书，阳光将侧影晕染出古典的韵味。以下是孙旭泽写的《给阅读涂上一抹色彩》范文；
- 作者：孙旭泽
- 班级：初中九年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分9段叙写
- 更新：2023年11月17日 19时24分
活在历史，活在书中，活在记忆的每一个性格分明的人物都好似不同的色彩——热烈，忠诚如红；坚贞，纯洁如白；神秘，幽暗如黑......
阳光穿透浓密的树，投下斑驳的岁月的剪影。窗台前，手捧一本书，阳光将侧影晕染出古典的韵味；指缝迷离，是光与影的完美结合。泡一杯茶，茶叶在水中慢慢舒展至盛开——茶韵悠长，书香浸染，古色古香。翻动书页，思想便在这昏黄中升华，成为光束之中飞舞的轻尘。
陶渊明，历史长河畔如竹般清逸挺拔的男子，依旧过着他朴实自然的生活，远离喧嚣，洗尽浮华。”误落尘网中，一去三十年”的痛心疾首将对官场的厌恶表露无疑；“久在樊笼里，复得返自然”的欣喜凝结了千言万语。挣脱名缰利锁的束缚，飞驰归返本属于他的田园，用平凡的生活描绘出静谧恬淡的画卷。潜辞南山，采菊东篱；潇洒自在的隐士唯有竹般的青绿方能与之相宜。聊乘化以归尽，乐夫天命复希夷！心中有你的绿色，又怎会迷茫彷徨？深呼吸，排尽心中浊气，心亦变得无比清明。
纳兰容若，人如其名——胸纳幽兰，神主容若。
出身侯门，高官显爵，陪侍与帝王身侧。世人只道艳羡那说不尽的风光，可谁知你志不在此？才情无限、温润如玉的公子本应吟诗赏月，风流一生；然而爱妻早逝、与知音的被迫分离、恶疾缠身，谁能解你心中满池苦水？人生若只如初见，何事秋风悲画扇？【饮水集】便是你对这一生的哲思——如任饮水，冷暖自知。“红笺向壁字模糊，忆共灯前呵手为依书”的字字句句愁断离人肠。一尺华丽，三寸忧伤；拈一朵情花，品一口词香。蓝色的身影便只有你，清明逸雅，无限倜傥；即便有无限的凄凉忧伤。
林黛玉，那个初入大观园时处处留心， 步步谨慎的身影浮现在眼前。世人皆道你太过谨慎，太过敏感，不过戏称一句“林妹妹”。可我却看到你“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香。”的孤芳冷傲之姿。沁芳闸前，桃花树下，落花流水，千古一吟。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”无人能懂你葬花的痴；“花谢花飞花满天，红绡香短有谁怜”有谁能与你共吟葬花？只因红尘俗世之中无人知你为何坚持，最后，只能道一句“天尽头，何处有香丘？”。一滴泪落，苦绛珠魂归天。纯白色，冰清玉洁傲立于污浊之中，便是你——质本洁来还洁去。
合上书，脑海心头，千思万绪萦绕不去。
爱阅读，爱至真至纯的性情和文笔，亦是爱单一纯透的颜色。给阅读涂上一抹色彩，阅趣无限；将触动的文笔加以色彩，美化心灵。
落日余晖，茶已微凉。点一盏灯，续一杯茶，一捧古卷细思量。