三年级童话作文
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一本有趣的童话_1000字

文章摘要:三年级童话作文:怎么写好一本有趣的童话1000字作文?——《格利佛游记))读后 我最爱听故事。爸爸给我讲过“小人国”的故事,说小人能在人手掌上跳舞,可把我迷住了。我想,要是能去“小人国”漫游一番“那该多么美。” 想不到我的愿望“实现”了。以下是丁家浩写的《一本有趣的童话》范文;

  • 作者:丁家浩
  • 班级:小学三年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:童话
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年01月12日 14时03分

——《格利佛游记))读后 我最爱听故事。爸爸给我讲过“小人国”的故事,说小人能在人手掌上跳舞,可把我迷住了。我想,要是能去“小人国”漫游一番“那该多么美!” 想不到我的愿望“实现”了。一夭,爸爸兴冲冲地回家,手里还拿着一本小书,对我说:钊、人国的故事就在这里面。”我接过书一看;是一本《格利佛游记(缩写本)》,便迫不及待地看了起来。 :这本童话集真有趣。书的主人公格利佛是位旅行家,一他游了小人国、大人国、飞岛国、慧烟国,见过许许多多离奇有越的事儿。如在小人国,他见到的都是六英寸高的小人儿,格利佛站在他们面前,成了山一样的巨人,小人在格利佛手上跳舞,在头发里捉迷藏。而在大人国恰恰相反,那里的苍蝇象巨鸟,猫有3个公牛那么大,王后吃一月饭,就要吃下12个英国农民一顿饭的口粮,她_还算吃得最少的。

格利佛在他们面前,琴成了比小矮人还要小的怪物。格利佛在旅游经历了好多好多奇遇,譬如说,他在小人国撒一泡尿就扑灭了王后寝宫的火灾,在大人国,他被蜗牛绊了一跤,还摔坏了一只腿...... 我看着看着,被这些有趣的故事吸引住了。可作者为什么要写这些巨人、小人的故事呢?我不懂,便去问爸爸。爸爸说,这些故事看来荒唐可等,其实都是反映当时英国的黑暗现实。例如小人国的国王,就爱打仗。为了吃蛋先打大的一头还是小的一头这件小事,就大动干戈,打得尸横遍野,血流成河,当然遭殃的是老百姓哆,这实际上是讽刺当时英国国王到处打仗,侵略别国,掠夺别国的财富。作者还借格利佛向灰色马主人介绍欧洲的情况,谈了战争的原因:有时是君王野心勃勃,有时是大臣贪污腐化,有时是国家局势素乱,瘟疫流行。在作者笔下,国王是“傻瓜”,朝廷是“_奥水坑”,财政部是“无底洞”。

他是借书中人物之口抨声当时的统治者,因而这本童话有了深刻的思想意义. 看了这本书,我还很喜欢书中的一个人物——小保姆。她善良、正直、乐于助人二她亲自给格利佛缝制了衬解替他洗衣服,教他学习语言,格利佛说永远忘不了她的、思情。爸爸告诉我,这个小保姆是劳动人民的化身,在警身上体现了劳动人民的好品质·作者抨击当权者的胡作非为,赞扬劳动人民,爱僧分明。所以这本书有一定的思想深度。 我想,等我读了中学,还要把原着找来看看,那时一定会理解得衷深刻。

〔爸爸的评语〕 这篇读后感,能紧扣原文来谈。开头写“我”听爸爸讲故事后急于看原书,这是“引子”,接着简介了原书的一些内容,突出了“有趣”两字;最后写这本书的思想意义和价值。文章并没有脱离原文另搞一套,因而写得象读后感。 但读后感也不能光复述故事,这篇文章着重在感”宇上做文章,写出小作者体会最深的一、二点,这就避免了空洞议论,泛泛而谈,使读者读了有所启发。

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作者:小学三年级学生(3)班 丁家浩

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