拔河比赛_1000字
文章摘要：四年级作文1000字:怎么写好拔河比赛1000字作文？在我的生活中，让人痛快的事很多，但最让人痛快的事还是那次我们和六年二班同学的拔河比赛。星期六下午，我们一班和二班的同学在操场上进行拔河比赛。这次比赛的气氛很紧张，因为前儿次比赛我们都是他们的手下败将。这次比赛，我们班的队员都暗下决心: 一定要战胜二班，为班集体争光。以下是韩家宏写的《拔河比赛》范文；
- 作者：韩家宏
- 班级：小学四年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月29日 15时24分
在我的生活中，让人痛快的事很多，但最让人痛快的事还是那次我们和六年二班同学的拔河比赛。 星期六下午，我们一班和二班的同学在操场上进行拔河比赛。这次比赛的气氛很紧张，因为前儿次比赛我们都是他们的手下败将。这次比赛，我们班的队员都暗下决心: 一定要战胜二班，为班集体争光! 操场上，不时发出阵阵喝彩声。我们六一班的“大力士”王刚最卖力气，你瞧，他瞪大了双眼，象一头见了红披风的野牛，竭尽全力拉着。他的脸憋得红红的，牙齿咬得咯咯直响。我们班的其他队员也都用尽全身力气拉着，尽管这样，还常常斗不过冠军二班，因为他们经验丰富，力气大。
这时，中间的红线慢慢移向二班那边。我的心凉了半截，双手渗出了冷汗。两个班的啦啦队都大声咳喝着，在为自己班鼓劲。我们六一班的啦啦队向王刚他们大声喊:“六一班加油!王刚加油!要为我班争光艺”这一喊还真顶用，只见我班的运动员，双手檬紧绳子，脚使劲抵住地，身子向后倒。倾刻间红线开始向我们班这边移过来。这时，我的心开始放下了，但好景不长，二班又把红线拽了过去，我刚放下的心又悬了起来。
就这样，红线一会儿移过来，一会儿又移过去，我的心也随着红线的移动时紧时松。 就在红线慢慢向二班移动的一刹那，二班的陈云明倒在了地上，我们班的同学趁势一拉，六二班的队员象中了子弹的野牛一样，一下子都瘫倒在地上了。 “六一班赢唉1”我们班的同学顿时欢腾起来，我心中的喜悦简直无法用语言来表达。同学们有的笑着，有的叫着，有的喊着，有的跳着，有的翘起了大拇指，有的高举双臂，有的把帽子抛在空中，还有几个同学竟把王刚举了起来。这次拔河比赛，由于我班同学同心协力，终于战胜了 “常胜将军”—二班，为班集体争得了荣誉，这怎能不让人感到兴奋和自豪呢? 这是最叫我痛快的‘一件事。
〔简评〕写拔河比赛这样内容的作文屡见不鲜，但写得好的作文并不多见。这篇文章所以写得比较好。就在于能够运用多种手法来刻画人物的形象。如写“大力士”王刚拔河时 “象一头见了红披风的野牛”只用这一个比喻，就把人物的种态写活了。又如“六二班的队员象中了子弹的野牛一样，一下子都瘫倒在地上了”这个比喻形象地把对方掉倒在地上的样子表现出来了。除了采用比喻的手法来表现人物的形象外，还能通过描写人物的动作和心理活动来表现比赛进展的情况，如“双手揍紧绳子，脚使劲地抵住地，身子向后倒” “红线向我们班这边移过来”，“我的心开始放下了”这些拐写真实地表现了拔河时的动作和比赛的进展情况。总之，能够运用多种方法来刻画人物形象，是本文的主要特点。