六年级写人作文
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我的小伙伴_1000字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我的小伙伴1000字作文?“咳咳,咳咳。”一到天气转凉,我忍不住又在咳嗽了。急急忙忙从书包里掏出止咳丸,拿出两粒,不管三七二十一,直接塞入嘴巴。看着手中红蓝色的止咳丸包装袋,我的脑海里不禁浮现出一个女孩的容貌:戴着一副深度眼镜,却掩不住她那秋水一般有神的眼睛;虽是一头短发,却是那么乌黑有光泽。以下是任天丽写的《我的小伙伴》范文;

  • 作者:任天丽
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月08日 11时27分

“咳咳,咳咳......”一到天气转凉,我忍不住又在咳嗽了。急急忙忙从书包里掏出止咳丸,拿出两粒,不管三七二十一,直接塞入嘴巴。看着手中红蓝色的止咳丸包装袋,我的脑海里不禁浮现出一个女孩的容貌:戴着一副深度眼镜,却掩不住她那秋水一般有神的眼睛;虽是一头短发,却是那么乌黑有光泽。再加上两个温柔美善的小笑窝,一张红润的小脸蛋,这就是我的好同学兼好伙伴——张颖凌。

颖凌是一个细心和乐于助人的女孩。我手中的止咳丸,跟她还有着密不可分的小故事呢。

今年初秋,由于天气突然转凉,我的喉咙也变得痒痒的,总忍不住一阵阵的咳嗽起来。课堂上,同学们都在埋头写字,教室静得连根针掉地都听得见声响。一阵冷风从窗户外向我袭来,我不禁打了个寒颤,喉咙又突然痒起来,忍不住发出“咳咳”声。课堂这么安静,我只好强忍抑制着不让喉咙发出声响。

忽然,一只手伸进我的抽屉,我一惊,条件反射地向抽屉看去,一只手上拿着一个红蓝色相间的小包装袋。这是什么呀?我顺着手看去,原来是颖凌呀。只见她笑了笑,用手指了指小包装袋,用口形对我说:“你吃两颗吧!这是止咳丸,吃了会好很多的。”我看着她,心里十分不解,今天她并未咳嗽,为什么会带着止咳丸呢?心正想时,一阵顽皮的冷风又钻入我的身子。顿时,更加强烈地咳嗽起来。五脏六腑像绞在一块,肚子又酸又痛,好似做了上千个仰卧起坐。颖凌见状,皱紧了双眉,抿紧了双层,神情也变得严肃、焦急起来,连忙把包装袋塞入我手心,“快点吃呀!”我来不及说谢谢,急急忙忙倒出两颗止咳丸,放入嘴里含着。咦,可真神奇,觉得喉咙很是清凉,口腔甘甜甘甜的,竟出奇地好了许多。

我带着惊讶和喜悦的表情看着颖凌,而颖凌却松了一口气,甜甜地一笑,露出两个小笑窝。下课了,颖凌才一脸自豪地对我说:“这是以前我咳嗽时吃的,可管用了。我看你咳嗽这么厉害,回家后就给你带过来了!”

我听了,一时间无语,心里却是百感交集。我看看颖凌,她竟然好像是自己好了一般,从心底为我高兴,我突然感觉到一种快乐,它通过颖凌传递给了我,虽然天气炎凉,可我却感到一股暖流涌进我心。

这就是我的好同学,好伙伴——张颖凌。我很高兴,很庆幸能有这样一个同桌,她用她的善良,她的细心,她助人为乐的方式温暖着我,也必将温暖每一个人

简评:文章事例典型,内容具体,生动的细节描写使小伙伴乐于助人,善良,细心的形象跃然纸上,读起来引人入胜。开头用声音引出,设置了一个悬念,结尾很好地点明了文章的主题。

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作者:小学六年级学生(4)班 任天丽

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