八卦洲中心校教师“阅读文化节”活动计划_1000字
文章摘要：活动作文1000字:怎么写好八卦洲中心校教师“阅读文化节”活动计划1000字作文？八卦洲中心校教师“阅读文化节”活动计划一、指导思想读书是教师生活的最基本的方式，教师离不开读书。“让读书成为习惯”是时代的要求，也是教师专业发展的重要途径。本届教师“阅读文化节”在教师中倡导“与书为伴”的思想，树立终生学习的教育理念，坚持“读书好、读好书、好读书”，促进教师综合素质的提高，让每一位教师在阅读中感知阅读的快乐，提升自我阅读的品味，从书中获得教育的启迪，获得行动的力量，为教师精神打底，为教育人生奠基。以下是彭和媛写的《八卦洲中心校教师“阅读文化节”活动计划》范文；
- 作者：彭和媛
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分37段叙写
- 更新：2021年05月12日 03时44分
八卦洲中心校教师“阅读文化节”活动计划
一、指导思想
读书是教师生活的最基本的方式，教师离不开读书。“让读书成为习惯”是时代的要求，也是教师专业发展的重要途径。本届教师“阅读文化节”在教师中倡导“与书为伴”的思想，树立终生学习的教育理念，坚持“读书好、读好书、好读书”，促进教师综合素质的提高，让每一位教师在阅读中感知阅读的快乐，提升自我阅读的品味，从书中获得教育的启迪，获得行动的力量，为教师精神打底，为教育人生奠基。
1.搭建读书交流平台。养成阅读和相互交流的习惯，提高教师的人格品质与专业素养。
2.创设好读书、读好书的读书氛围。在阅读中不断丰厚自身的文化积淀，提高自身的文化素养。
3.养成愿读、会读、乐读的读书习惯。将读书所得运用于实践，改进自我的教学行为。
4.通过开展教师“阅读文化节”，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。
5.教师用自己的读书行为熏陶、感染学生，成为学习的典范。
三、活动主题与口号
主题：让师者的生命因阅读而更加精彩！
口号：为头脑充电，为生命添彩！
四、参加对象
本校在岗的所有任课教师
五、活动时间
2012年4月至10月
六、活动内容
（二）读书方式：
1.自主研读
精选一本教育、教学专著和一本儿童文学作品，（结合学生的读书节开展师生共读）每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，每月至少写好一篇有质量的读书笔记。
每学期由学校指定一本书籍，规定全体教师集体阅读，在一定的时间内撰写读书心得，学校统一组织教师一起谈感受、谈收获、谈困惑。
七、活动形式
好书推荐——以学科教研组为单位教师们轮流互相推荐自己阅读过的好书、美文，重点讲清书名、作者、推荐理由。
笔记评比——在定期检查的基础上分别评出校内一等奖、二等奖、三等奖若干名，给予一定的物质和精神奖励。
感受汇编——将教师的读书感受汇编成册，再发给每一位教师，留下美好的读书回忆！
七、活动措施
1.成立“阅读文化节”活动领导小组，为教师阅读活动提供组织保障。
我校教师“阅读文化节”活动领导小组：
组 长：蒋宁
副组长：徐海龙
组 员：丁伟、阮伟中、丁敏、吴良才
2.学校建立有关阅读活动的管理、评价和激励等规章制度，把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、反馈指导，确保读书活动取得实效。
3.学校将把教师阅读活动与校本教研及培训（范式教学）有机结合起来，以读促研。
4.认真及时收集整理“阅读文化节”活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校教师阅读文化节活动情况。